第十九章 授课-《穿越之天武战纪》


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    觉醒的职业则有十个,近战五个,远程五个。这一万五千三百四十个技能符文,刨去一些要求血脉的符文还剩下一万二千八百五十个,平均到每个职业也就是一千二百多个,其中有的职业多些,有的职业少些,除了圣职者外,都相差不大。

    别看一个职业有一千二百多个技能符文看起来很多,但还要考虑到属性的存在,其实每个人能选择的符文也就一百多个。这个时候就能看出双属性的优势了,多一个属性,就意味着多一种选择,在战斗的风格就也会更加的多样化。

    鲁易在讲完了符文的分类还有一些其他的东西后,就开始为大家讲解起了如何临摹符文。

    临摹符文就是照着前人留下的符文,将其刻画在职业轮盘上。这个过程需要高度集中精力,调动体内的能量将符文完美的刻画下来,一旦有丝毫的偏差都会失败。

    就算完美的刻画下来还不算成功,刻画成功后符文还是有很大几率消散,所以说要想获得一个技能就要反复不停地刻画,才能将符文保留下来。

    由于每个班的班主任的职业不同,他所教的学生也不同。你让一个近战去教远程战斗,虽然老师也会了解一些远程的战斗方式,但还是不如近战来的精深。

    鲁易的职业是剑客,这个班的职业也全都是近战职业,对于职业符文的原则他也给了大家一些专业性的建议。

    关于这点,鲁易并没有因为方弘和猴子的双属性给什么特别待遇,给他俩的也是和班里其他剑客职业相同的建议。

    “剑客职业,在近战职业中可以说是比较全能的职业,发展方向还要根据你们的战斗风格来判定。当然剑客职业也不全是用剑,只要不是什么重型武器都可以用,根据自己的风格来选择技能,才能发挥技能的最大威力。”

      


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